manier meer over de technische aspecten van het vak, zoals het verschil tussen galvaniseren en thermisch verzinken en waar zij op moeten letten bij het gebruik van roestvast staal of cortenstaal.’ Enthousiasme Ook aan de jongste generatie vaklieden wordt gedacht. Tijdens de Week van de Techniek, een initiatief van Stichting Platform Techniek, doorlopen scholieren uit groep 8 bij Falco het productieproces: van ontwerp tot aan fabricage. Ze gaan met een op maat gemaakte sleutelhanger naar huis. ‘Techniek wordt al gauw negatief geassocieerd met ‘je handen vies maken’’, meent hoofd bedrijfsbureau William Flim. ‘We willen laten zien dat het een leuk vak is, mét baangarantie. Volgend jaar gaat een jongen hier starten die deelnam aan een rondleiding met een bbl-traject (beroepsbegeleidende leerweg, red.). Maar mochten ze na een rondleiding concluderen liever de sales in te gaan, dan is dat ook goed. Het leuke is dat we hier zoveel disciplines hebben.’ Het streven is stages altijd af te sluiten met een prototype. Zo zijn in het verleden nieuwe ontwerpen voor een fietsrek, bankenlijn en een fietskluis gemaakt. Falco won er aanbestedingen mee. Saxion-stagiaire Suzan Vunderink ontwikkelde een boomrooster met een toelaatbare wiellast van 15 kilonewton, vergelijkbaar met ruim 1500 kilogram. Het resultaat moest passen binnen de productlijn en voldoen aan de geldende normen. Net als Myrthe Bos startte Vunderink met vooronderzoek. ‘Daarvoor keek ik MOOIMEUBILAIR Beeld: Falco Boomroosters Vunderinks systeem bestaat uit een inlegframe en vijf varianten boomroosters die op een betonrand geplaatst worden. De roosters hebben een grote vierkante of ronde opening, met daaromheen sierlijke uitsparingen, die een open karakter geven maar niet te veel van het inlegframe laten zien. De eerste exemplaren zijn geplaatst bij een school in Barneveld. Iets om trots op te zijn. Want ook dat hoort bij vakmanschap, vindt Peter Stevens. ‘Dat je er langsloopt en denk: dit hebben we toch mooi met zijn allen gerealiseerd.’ bijvoorbeeld naar de doelgroep. Die is veelal business-to-business, maar je hebt ook met consumenten te maken.’ Ze verdiepte zich in de belastingseis, keek naar de vormgeving en onderzocht de bestrating in combinatie met het rooster. ‘Je wilt het rooster immers kunnen plaatsen zonder de hele bestrating open te halen.’ Leuk vond ze dat ze het proces zelfstandig kon doorlopen en uit verschillende hoeken werd ondersteund. ‘Peter wist naar welke producten veel vraag is. Medewerkers van de tekenkamer vertelden welk ontwerp uitvoerbaar was. Tijdens de stageperiode worden met de studenten gezamenlijke brainstorms gehouden. Daarnaast vonden spontane sparsessies plaats met de studenten uit de creatieve ruimte op momenten dat iemand vastliep of extra input kon gebruiken. Ook leerde ik van een stagiair van de studie mbo-werktuigbouw. Hij keek heel praktisch naar het ontwerp en vertelde bijvoorbeeld dat ik bij tekeningen ook rekening moest houden met lasnaden.’ Vunderink was nooit bewust bezig met het onderwerp straatmeubilair, en het hoe of wat rond het ontwerpen ervan. ‘Iedereen gebruikt het en het is het mooiste als het opgaat in het straatbeeld. Dat maakt het interessant.’ P 43 Pagina 42

Pagina 44

Heeft u een archief, zmags of euitgaves? Gebruik Online Touch: lesboek digitaal zetten.

Mooi Meubilair 2020 Lees publicatie 426Home